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情意教育部
网上家长讲座暨家长学堂证书颁授 2020

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「家长讲座暨家长学堂证书颁授 2020」,已於8月27日 (星期四) 晚上圆满举行。当晚邀请了香港大学教育学院融合与特殊教育研究发展中心廖秀卿博士主讲,题目为「资优儿家长社交情绪学习:认识游戏教育」。廖博士分享了甚么是游戏教育、如何运用互动游戏与资优儿互动、怎样透过游戏培育资优儿,以及如何利用游戏提升他们的社交情绪技巧等,让家长更明白如何运用互动游戏了解资优儿的情绪需要,并透过日常生活中的游戏,提升亲子相处技巧。当晚廖博士带领众家长进行简单的游戏示范,让家长即席体验游戏的乐趣,同时学习在游戏中留意子女的优点,进一步强化子女的正面社交行为,建立正向能力,面对生活上种种挑战。

当晚除了精彩的讲座外,同时亦公布共有27位家长获颁授证书。虽然受疫情影响未能现场颁发证书,但各家长仍能透过网上平台,一同见证和庆祝年内参加家长教育课程的丰硕学习成果。

活动结束后大部分家长表示认识到游戏教育的概念,亦学到不少运用游戏互动的要点,例如:如何将生活和游戏接轨、日常生活中多运用游戏与孩子沟通、让游戏变得生活化,以及善用游戏提升孩子的社交能力……等。另外,有家长表示这次网上讲座安排得很好,希望日后能在现场参与实体讲座,与讲者有更多互动交流;亦有家长希望能加长讲座时间,让廖博士分享更多以游戏培育资优儿的经验。

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香港大学教育学院融合与特殊教育研究发展中心廖秀卿博士主持家长讲座

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廖博士与参加者玩游戏,众家长反应十分热烈

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香港大学教育学院融合与特殊教育研究发展中心廖秀卿博士 (左上) 及其团队成员李秀慧女士 (右上),与香港大学教育学院袁文得副教授 (左下) 及学苑情意教育部团队合照。



「资优儿家长的情绪及压力管理」家长网上讲座



由香港资优教育学苑情意教育部主办的「资优儿家长的情绪及压力管理」家长讲座已於2020年4月25日圆满举行。当日的网上讲座邀请了香港中文大学教育心理学系专业顾问陆秀霞博士主讲。陆博士拥有逾十年服务儿童及青少年的经验,当日拨冗为一众家长阐述资优生的情绪特质及其常见行为背后各种不同原因,当中的分享非常精彩,既有文献研究,又有个人亲身经验及独到见解。陆博士更将她过往在七堂课内教授大学生的知识,浓缩成两小时的精华与家长分享,让参与讲座的家长获益良多!

陆博士平易亲切,网上讲座中不时与家长利用聊天功能进行互动讨论,即时解答了不少家长的疑惑。家长不但能从多角度了解资优儿的压力来源,同时亦更认识资优子女与情绪及压力相关的常见行为,进而反思如何为他们营造合适的社交和家庭环境。最后讲者寄语各家长需要感同身受,多与子女倾谈,更要容许子女有时间、空间成为自己兴趣的「发烧友」。

讲座后大部分家长同意认识到与资优儿相处的压力及处理方法,亦学习到不少管教资优孩子的要点,例如:先处理好自己的心理健康,寻求方法减低自身的压力,这样对自己和孩子都有正面作用。家长亦学到如何充分发挥孩子的天赋,包括不要花太多时间参加补习或兴趣班,以及营造合适的家庭气氛来帮助孩子。另外,亦有家长希望能加长讲座时间,从而让陆博士分享更多培育资优儿的经验。

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主讲嘉宾:香港中文大学教育心理学系专业顾问陆秀霞博士




「完美有道:完美主义多面体」家长讲座

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「完美有道:完美主义多面体」家长讲座已於2019年12月13日圆满举行。当日邀请了资深注册教育心理学家及香港理工大学应用社会科学系荣休助理教授余古少贤女士主讲。余教授以个案形式分享了拥有完美主义儿童的特质及相关的常见行为,增进家长对资优子女的了解。是次讲座透过个案与文章的分享及小组讨论,让家长认识照顾拥有完美主义特质资优儿的策略,其中包括如何为资优子女营造合适的社交和家庭环境,以及如何培养资优子女追求卓越的正面心态。讲者又提醒家长要让子女有机会经历失败,并协助他们分析当中原因,以培育他们从中学习及成长。另外,讲座中亦为家长介绍运用静观减压的方法。最后讲者寄语各家长:「子女成长过程中最重要是开心。人生并不能事事完美,有瑕疵亦可以看作是完美的一种。」

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注册教育心理学家及香港理工大学应用社会科学系荣休助理教授余古少贤女士主讲家长讲座,由署理情意教育部总监黄忠波先生颁赠纪念品

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余教授带领家长运用静观减压 – 两分钟呼吸空间练习

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家长专心参与文章分享,气氛良好

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家长踊跃发问及参与讨论

「了解和照顾双重特殊资优儿童的需要」家长讲座

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「了解和照顾双重特殊资优儿童的需要」家长讲座已於2019年9月20日圆满举行。当日邀请了香港大学教育学院讲师(体验式学习)周美玲女士主讲。周女士以生活化的例子,分享了双重特殊资优儿童的特质及常见行为,让家长理解双重特殊资优儿童的特别需要。是次讲座透过个案分享及小组讨论,令家长了解照顾双重特殊资优儿童的策略。当晚讲者又分享应对不同类型双重特殊资优儿童的经验和心得,藉此提醒家长应细心观察并发掘子女的长处和兴趣,为他们营造合适的社交和情感环境,以培育他们成长。最后讲者寄语家长:「家是表达爱的地方,不是解决问题的地方。」


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香港大学教育学院讲师(体验式学习)周美玲女士主讲家长讲座


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家长踊跃发问及参与讨论


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专心参与分组活动,气氛良好

家长讲座暨家长学堂证书颁授 2019

由香港资优教育学苑情意教育部主办的年度盛事「家长讲座暨家长学堂证书颁授 2019」,已於7月26日 (星期五) 晚上圆满举行。当晚家长讲座邀请了香港大学佛学研究中心名誉助理教授李坚翔博士主讲,题目为「资优儿家长的静观体验」。李博士分享了如何识别资优儿的特质、怎样促进资优儿的潜能和天赋发展、培育资优子女的心得,以及有关静观的基础知识,让家长更理解资优儿童的情绪需要,并透过静观提升亲子相处的技巧。当晚李博士带领众家长进行一系列静观练习如呼吸及伸展等,让家长即席体验静观之余,更学习觉察自己的身体状态,进一步了解自己的感受、思想和身体反应,从而更有效掌握自己的情绪,面对生活上种种挑战。

讲座结束后举行了简单而隆重的家长学堂证书颁授仪式,今年度共有31位家长获颁证书,出席家长一同庆祝年内参加本苑家长教育课程的丰硕学习成果,并交流育儿心得,气氛乐也融融。

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香港资优教育学苑学术课程发展部总监暨署理情意教育部总监黄忠波先生致欢迎辞

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香港大学佛学研究中心名誉助理教授李坚翔博士主持家长讲座

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李博士与众家长合照

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李博士与家长分享静观技巧,各家长反应十分热烈

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 黄忠波先生致送纪念品予当晚的讲者李坚翔博士  

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李博士及黄先生分别与获颁证书的家长合照

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香港资优教育学苑情意教育部团队与李博士夫妇合照

「家长如何支援子女踏上属於自己的教育历程」家长讲座


由香港资优教育学苑情意教育部主办的「家长如何支援子女踏上属於自己的教育历程」家长讲座已於2019年3月13日圆满举行。当日学苑邀请了注册临床心里学家李慕洁博士作分享。当晚李博士让家长了解家庭教育的重要性;并透过三个子女各自各精彩的成长经历,说明了家庭如何配合个别孩子教育的需要,让家长了解到培育不同个性孩子的窍诀。李博士建议家长让子女运用空余时间来探索和成长,从而扩阔他们的领域,愉快地学习。最后,讲者寄语家长在子女的培育上扮演支援者的角色,让子女「学会学习」最为重要!

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注册临床心里学家李慕洁博士家长积极发问,气氛良好


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家长十分投入当晚的活动

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家长积极发问,气氛良好


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香港资优教育学苑情意教育部临床心里学家陈美筠女士与讲者李慕洁博士合照

「资优儿的生涯规划」家长讲座

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「资优儿的生涯规划」家长讲座已於2019年2月23日圆满举行。当日学苑邀请了香港大学教育学院副教授、教育博士课程总监、融合与特殊教育研究发展中心名誉总监袁文得博士主讲。袁博士运用对谈和分组活动,让家长了解生涯发展的理念及其对资优儿的重要性;透过生涯规划可以培养子女的解难及应变能力,更可提高生活技能中的效能感,从而让资优儿找到人生意义及提升自信心。袁博士当天更邀请了资优人士Iris Ting以过来人的身分加上生活化的例子,分享资优儿面对生涯发展的挑战及机遇,让家长更加了解资优儿的心路历程。最后,两位讲者均寄语家长在资优儿的生涯发展过程中,应扮演正面和积极的角色支持资优儿的想法及需要。

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香港大学教育学院副教授、教育博士课程总监、融合与特殊教育研究发展中心名誉总监袁文得博士

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资优人士Iris Ting以风趣幽默的手法分享资优儿的心路历程和与他们相处的心得

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与家长互动的问答环节


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家长踊跃参与讨论,气氛良好


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香港资优教育学苑情意教育部代表颁发纪念品予当天的讲者袁文得博士


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香港资优教育学苑情意教育部代表与袁博士及Iris合照

「资优生的情意需要」家长工作坊

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「资优生的情意需要」家长工作坊已於2019年1月18日圆满举行。是次由香港资优教育学苑(情意教育部)课程发展主任吴启贤先生和陈文薏女士主持。当晚他们透过生活化的例子,向家长讲解资优儿的特质及情意需要,并阐释资优儿不同情意需要的成因及家长在教养路上可能会遇到的挑战。是次工作坊透过不同的短片及互动问答环节,提升家长应对资优儿不同情意特质的技巧,助家长了解他们的需要,藉此支援他们建立良好的亲子关系。最后,讲者寄语家长多留意及关心子女,明白他们的独特性,并且学懂接纳他们不同的情意特质。

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香港资优教育学苑(情意教育部)课程发展主任吴启贤先生透过短片讲解资优情意特质。


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香港资优教育学苑(情意教育部)课程发展主任陈文薏女士运用分组互动形式来介绍资优特质。


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当晚家长专心投入参与,获益良多。

「协助资优儿从完美中释放」家长讲座

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「协助资优儿从完美中释放」家长讲座已於2018年12月21日圆满举行。当日邀请了香港大学教育学院「融合与特殊教育研究发展中心」课程发展总监吴文洁女士主讲。吴女士以风趣幽默及生活化的例子,分享了她过去多年来辅导不同类型完美主义特质学童的经验和心得,并阐释资优儿的完美主义特质、成因及可能遇到的困境。是次讲座透过短片、个案分享及互动问答环节,促进家长培养资优子女时面对逆境及懂得自处的态度,藉此支援他们帮助有完美主义特质的资优儿走出困境,从而拉近父母与子女之间的关系,加深彼此之间的了解。最后,吴女士寄语家长多鼓励及赞扬子女,并强调生命关乎「成长」,而不是「要求完美」。

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香港大学教育学院「融合与特殊教育研究发展中心」课程发展总监吴文洁女士

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与家长互动的问答环节

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吴文洁女士以风趣幽默的手法分享协助资优儿的经验和心得

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香港资优教育学苑情意教育部代表颁发纪念品予当晚的讲者吴文洁女士

「1 + 1」小组 (2018年秋季)

香港资优教育学苑情意教育部举办的「1+1」小组创意发布会於2018年11月23日 (星期五) 晚上顺利完成。「1+1」小组透过不同形式的活动、游戏和课堂,促进家长和孩子的情意发展,藉此拉近父母与子女之间的关系及加深彼此之间的了解。在六节课堂中,学员学习到如何运用创意解难 (Creative Problem Solving) 以解决日常生活中遇到的问题。家长和学员在发布会的分享环节上均指出在小组中获益良多,例如从中学到如何与别人合作。学员表示小组令他们更了解父母,并认识到很多朋友;家长则反映透过活动令他们认识到子女的另一面,亦很高兴在活动中看到子女主动和积极参与的一面。

家长和学员分享的得著包括:

  • 活动为家长提供另一个角度了解子女,重新发掘和深入了解他们的优点和特质。
  • 经过六节课后,令家长重新思量与子女的沟通和相处方式,感觉与子女更亲近。
  • 子女在参与活动的过程中更了解父母的想法,彼此更认识对方。
  • 学员在这次活动中获得了珍贵的友谊,并学会透过互动和沟通与别人合作。
  • 透过观察及与其他家长和小孩互动与沟通,了解到更多育儿方式和亲子沟通方法。
  • 子女在参与活动的过程中变得更主动,同时学会了如何独立解难。
  • 活动为学员和家长提供了难得的机会,让亲子一起合作和参与。

学员於发布会当晚汇报并分享运用创意解难步骤构思的概念,当中涉及不少现时热议的社会议题。当晚汇报题目包括《多用途枱》、《防风智能窗》 、《为日常生活带来更好的生活》及《以具相近特性的物料代替塑胶,以期达到更环保的效果》。过程中,各组学员把课堂上学到的知识应用到不同的创意构思和时事议题上,提升大众对各议题的关注。家长和学员均享受此项活动,并从各组的分享中获得启发,引发思考。

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香港资优教育学苑情意教育部总监张美玲女士致辞。

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「1+1」小组一众学员和家长上台领奖和合照。

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学员们分组汇报。

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学员才艺表演。

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学员们在产品设计及发布会中获得不同的奖项。

「提升与资优儿沟通技巧的策略」家长工作坊

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「提升与资优儿沟通技巧的策略」家长工作坊已於2018年10月12日圆满举行。当日邀请了香港资优教育学苑(情意教育部)课程经理冼可琳女士主持,当晚冼女士以轻松有趣的互动手法,透过理论与实践,辅以日常生活例子、报章、短片、示范、角色扮演及沟通练习,让家长掌握到如何与资优子女有效地沟通。冼女士更分享多年来的辅导经验及不同类型家长与资优儿的沟通个案,从而阐释沟通的具体策略,让家长学习相关知识,并把技巧应用到日常的生活当中,掌握正面回应子女的感受的方法。冼女士鼓励家长应持开放乐观的心态,面对及解决与资优子女沟通的各种挑战。

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香港资优教育学苑(情意教育部)课程经理冼可琳女士主讲

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家长专心聆听分享

当晚出席的家长非常欣赏导师引用日常生活例子作分享和讨论,例如透过电影欣赏,让家长反思日常的与子女沟通的手法,运用多角度思考自己的行为,工作坊中并示范应如何与资优子女沟通、学会以子女的感受为先的沟通策略。同时,鼓励家长以正面及持开放性的态度与子女沟通,让子女感到父母愿意聆听他们的感受和需要,促进正面的亲子沟通。最后,冼女士寄语家长:「各位家长应该学习欣赏子女,不应吝啬赞美,皆因子女的成就均起源於父母的关心和正面的沟通」。


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家长积极参与讨论,气氛热烈

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当晚家长积极回应和发问

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参加讲座的家长都非常投入活动

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家长讲座「协助资优儿发展潜能」


由香港资优教育学苑情意教育部主办的「协助资优儿发展潜能」家长讲座已於2018年9月22日圆满举行。当日邀请了香港大学社会工作及社会行政学系首席讲师杨家正博士主讲。杨博士以风趣幽默的手法,分享他多年来辅导个案及帮助不同类型家长培育资优儿的经验和心得。当日设有互动问答环节,解答家长如何面对拥有不同资优特质的子女表现出来的各种行为,并透过角色扮演,与家长分享如何回应子女的问题及奇思妙想。最后杨博士鼓励家长放胆让资优儿发展自己的潜能及兴趣,适时在他们的成长中扮演协助角色,并给予他们学习承担责任的机会,培育他们发挥所长。

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香港大学社会工作及社会行政学系首席讲师杨家正博士主持家长讲座

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杨博士以风趣幽默的手法分享协助资优儿的经验和心得

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与家长互动的问答环节

「1 + 1」小组 (2018年暑假)

香港资优教育学苑情意教育部举办的「1+1」小组创意发布会於2018年8月10日 (星期五) 晚上顺利完成。「1+1」小组透过不同形式的活动、游戏和课堂,促进家长和孩子的情意发展,藉此拉近父母与子女之间的关系及加深彼此之间的了解。在六节课堂中,学员学习到如何运用创意解难 (Creative Problem Solving) 以解决日常生活中遇到的问题。家长和学员在发布会的分享环节中均指出在小组中获益良多。学员分享时表示,小组令他们更了解父母,并认识到很多朋友;家长则反映透过活动令他们认识到子女的另一面,亦很高兴在课程中看到子女的积极性及主动参与。。

家长和学员分享的得著包括:

活动为家长提供另一个角度了解子女,重新发掘和深入了解他们的优点和特质,同时亦令家长重新反思与子女沟通和相处的方式。

透过观察及与其他家长和小孩互动与沟通,了解到更多育儿方式和亲子沟通方法。

子女在参与活动的过程中变得更主动,面对同龄小孩时亦变得有更多互动和沟通。

活动为学员和家长提供了难得的机会,让亲子一同合作和参与。

学员透过团体协作及良好沟通,在没有成年人指导下完成各项活动。组员间即使出现意见不合,亦能尝试达成共识。

家长看见子女有自行解决问题的能力,学会给予空间让他们发挥。

经过六节课后,家长感觉与子女之间少了「问题」,多了「机会」。

学员於发布会当晚汇报并分享运用创意解难步骤构思的概念,当中包括好些大众关注的社会议题。当晚汇报题目包括《VR上学器》、《垃圾 = 家居?》 、《Sub-divided Flats》及《推广环保海鲜》。过程中,各组学员把课堂上学到的知识应用到不同的创意构思和时事议题上,运用创意解难的框架演绎小组的议题,家长和学员均享受小组带来的乐趣,并从各组的分享中获得启发。


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香港资优教育学苑情意教育部总监张美玲女士颁发纪念品予当晚的评判香港大学法律系助理教授张天目女士。


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「1+1」小组一众学员和家长。


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学员们分组汇报。




家长讲座暨家长学堂证书颁授 2018

由香港资优教育学苑情意教育部主办的年度盛事「家长讲座暨家长学堂证书颁授 2018」,已於7月27日 (星期五) 晚上圆满举行。当晚家长讲座邀请了香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心总监冼权锋教授主讲,题目为「双重特殊资优儿的家庭支援」。冼教授分享了他支援双重特殊资优儿的经验和心得,辅以不同的实例和数据,阐述不同类别双重特殊资优儿的特质和学习需要,并向家长介绍有关双重特殊资优儿的资源,以及鼓励家长「家校合作」,以支援他们的孩子学习。讲座结束后举行了简单而隆重的家长学堂证书颁授仪式,今年度共有39位家长获奖,各家长一同庆祝年内参加本苑家长教育课程获得丰硕的学习成果。当晚感谢家长朋辈导师出席,与新、旧家长互相交流育儿心得。当晚更设有茶点招待,让家长彼此交流,气氛乐也融融。

香港资优教育学苑董事局主席林润富先生致开幕辞。

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香港资优教育学苑院长吴大琪教授致欢迎辞。

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香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心总监冼权锋教授主持家长讲座。

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冼教授致送纪念品予家长朋辈导师。

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冼教授与获颁证书家长合照。

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香港资优教育学苑情意教育部团队与冼教授合照。

「1 + 1」小组创意发布会

香港资优教育学苑情意教育部的「1+1」小组创意发布会已於2018年4月20日(星期五)晚上顺利举行。「1+1」小组致力促进家长和子女的情意发展,让家长和子女一同学习创意解难(Creative Problem Solving)的思考方法,以解决生活上遇到的问题,并藉此机会促进亲子之间的关系。家长和学员在发布会尾声反映小组对他们有莫大裨益。会上家长不但学习到栽培资优子女的技巧,更认识到子女在家庭以外的一面,了解子女不同的性格和多元潜能。

家长和学员分享的得著:

  • 学员学会团体协作及与人相处,在没有成人指导的情况下完成作品,组员间即使意见不合,亦能尝试达成共识
  • 亲子关系更亲密,更认识对方;减少与子女之间的摩擦,改善亲子沟通
  • 平日没有机会看见子女上课的一面,这项活动让自己见到小朋友的另一面,进一步了解子女
  • 家长看见子女有自行解决问题的能力,学会给予空间让子女发挥
  • 宝贵的亲子时间

学员於发布会当晚汇报及分享运用创意解难模式构思的作品和议题,包括《随处做功课书包》、《如何减轻书包的重量?》 及《人生的意义和目标》。过程中,各组学员将课堂上学到的知识应用到不同的创意发明和社会议题上,提升大众对各议题的关注。家长和学员均享受此项活动,从各组的分享中获得启发!

香港资优教育学苑情意教育部总监张美玲於活动上致辞。

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香港资优教育学苑家长和学员。

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香港资优教育学苑一众学员。

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学员进行滙报。

「资优儿家长之乐与」家长工作坊

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「资优儿家长之乐与苦」家长工作坊已於2018511日圆满举行。当日邀请了香港路德会校本教育心理学服务专业督导余古少贤女士主讲,作为资深注册教育心理学家和香港理工大学荣休助理教授,余教授以风趣幽默的手法,分享了她几十年来辅导及目睹不同类型家长培育资优儿的经验和心得,并阐释教养中「苦」或「乐」的心态实属正常,有时只是一线之差。余教授鼓励家长常持积极乐观的心态,面对及解决教养资优子女的各种挑战时,学习化危为机,转苦为乐。余教授也介绍了不同的免费网上资源,例如《快乐孩子约章》、《情意教育》、《执行技巧训练指导计划》等,协助家长培养资优子女管理自己的情绪和进行松弛练习,并藉名人传记、电影、戏剧等自省反思,经常保持自己和家长的身、心、社、灵健康。最后,她寄语各位家长:「快乐父母才有快乐孩子,快乐孩子才有快乐将来」。

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香港路德会校本教育心理学服务专业督余古少贤女主持「资优儿家长之乐与」家长工作坊她寄语各位家长:「快乐父母才有快乐孩子,快乐孩子才有快乐将来」。

「如何发展资优青少年的领袖才能和创意能力? 」家长讲座

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「如何发展资优青少年的领袖才能和创意能力?」家长讲座已於2018年4月7日圆满举行。当日邀请了香港青年协会督导主任王茂松先生(Max Wong)主讲,向学苑家长阐述未来工作世界其中两种最重要的能力 — 领袖才能和创意能力。Max作为两名孩子父亲,分享培育资优儿健康成长的点滴和教养秘诀,并指出培育资优青少年领袖才能需要三管齐下:模范展示、课堂讲授、不断练习。当日更设有互动问答环节,解答家长的疑难。Max鼓励家长放胆让资优儿学习承担责任,并与他们共同探讨和计划将来的道路,藉此培养他们的领袖才能和创意能力。

  

香港青年协会督导主任王茂松先生主讲「如何发展资优青少年的领袖才能和创意能力?」家长讲座,

以自身经验勉励家长,分享培育资优儿点滴。


「网络教育与资优儿辅导」家长工作坊

由香港资优教育学苑情意教育部主办的「网络教育与资优儿辅导」家长工作坊已於2018年2月9日圆满举行。当日邀请了香港基督教服务处网络沉溺辅导中心注册社工,连同两名中心家长干事来主持是次工作坊,向学苑家长分析青少年沉迷上网的成因,以及如何教导资优生正确和健康地使用电脑与手机。工作坊中,讲员分享有关处理青少年网络问题的技巧,而两名家长则以过来人身分,分享他们的资优生儿子如何面对网络沉溺的挑战。当晚更设有互动问答环节,以解答家长的疑难。讲员鼓励家长建立良好的亲子关系,致使子女不会栽进网络世界避难。

社工和两名中心家长主持「网络教育与资优儿辅导」家长工作坊,当晚家长积极参与,获益良多。

家长支援小组

由香港资优教育学苑情意教育部举办的「家长支援小组」,为资优儿家长建立一个互助的学习社群。家长可在小组中分享个人经验及育儿心得,彼此勉励和扶持。小组导师亦会在互相尊重和轻松的气氛下,为家长提出正面处理的方法,家长可就著主题交流意见。

2018年1月份资优学苑小学部的「家长支援小组」特别邀请了香港大学教育学院讲师周美玲女士主讲「提升资优儿童的学习动机」,当晚讨论气氛热烈。周女士在小组中简介内在与外在动机的分别,并就不同个案进行分析,归纳出提升资优儿童学习动机的方法,最后周女士介绍培育资优儿「成长心态」(Growth Mindset)是促进学习动机的关键。

香港大学教育学院讲师周美玲女士主讲「提升资优儿童的学习动机」,当晚家长积极参与讨论,气氛热烈。

「1 + 1」小组

香港资优教育学苑情意教育部的「1+1」小组创意发布会已於上周六晚上 (04/11/2017) 顺利举行。发布会乃资优学苑与本港小学的首次合作,透过研究「1+1」小组为资优学苑小学生和本地小学的资优生带来之成效,致力帮助家长和子女提升情意发展。家长和学生都反映小组对他们有莫大裨益,亲子间加强了沟通、家长不但获得栽培子女的技巧,各人亦学会了如何运用创意解难 (Creative Problem Solving) 的思考方法解决生活中遇到的挑战。有些家长参加小组后更学懂欣赏别人,同时进一步了解孩子的能力,而家长认为孩子所做的专题研习别具意义,现在年纪小小,将来有机会贡献社会;他们也明白到情意教育对孩子全人发展的重要性。

  • 自己以前很少欣赏别人,学习到欣赏别人
  • 孩子做的专题研习别具意义,能贡献社会
  • 了解孩子的能力,让他们尽展潜能

发布会当晚,学员运用创意解难模式构思出各种极具创意的作品和意念。七组作品分别是《自动制造机》、《如何减慢全球暖化速度?》、 《薄膜太阳能电池》、《自动煮食机器人》、《污染(空气与废物)》、《智能钱箱》及《巨大空气清新机》。过程中,各组学员将课堂上学到的知识,应用到不同的创意发明计划和社会议题上,提升大众对各议题的关注。当晚我们很荣幸邀请到保良局庄启程小学王宝音校长、吴琳凯副主任与梅佩佩老师颁发奖项,鼓励一众学员。家长和学员均享受此项活动,从各组的分享之中获得启发!

    

香港资优教育学苑院长吴大琪教授於活动上致辞,并与王宝音校长合照。

资优教育学苑感谢保良局家长和学生参「1+1」小组,情意教育部署理总监冼可琳

感谢老师和义工的付出和支持。

「1+1」小组创意发布会大合照。

保良局庄启程小学之家长和学生。

香港资优教育学苑之家长和学生们。

   

  

  

各组学员的发布的情况。

2017 家长讲座暨家长学堂证书颁授 2017


早前,由情意教育部主办的「家长讲座暨家长学堂证书颁授 2017」活动经已顺利举行。当天学苑很荣幸邀得资深精神科专科医生曾繁光分享「资优儿的正向管教法」, 曾医生建议家长多跟孩子分享开心的事情,培养他们的幽默感、创意,鼓励孩子Dream Big,勇敢地实现个人梦想!与会者都被曾医生幽默风趣的演讲深深吸引,活动结束时仍舍不得离去,继续向曾医生讨教。

家长学堂证书及演讲嘉宾感谢状。

香港资优教育学苑院长吴大琪教授於活动上致辞,多谢一众家长支持学苑活动。

「家长讲座暨家长学堂证书颁授 2017」大合照。

曾繁光医生建议家长多跟孩子分享开心的事情,培养他们的幽默感、创意,鼓励孩子Dream Big,勇敢地实现个人梦想!

处理资优儿的情绪压力

由情意教育部主办的「处理资优儿的情绪压力」家长讲座,已於上周六举行,是次讲座邀得资深执业家庭治疗师屈伟豪博士作为演讲嘉宾,屈博士透过生动活泼的例子,让家长明白资优儿的个性特质,从而了解其情绪压力的根源。他建议家长可以多鼓励、少催谷资优子女,让他们在爱中被建立,透过玩乐享受人生,孕育一颗安稳的心进行寻索!

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屈伟豪博士建议家长多跟孩子一起玩耍,让他们在爱中成长,孕育一颗安稳的心进行寻索!

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参加讲座的家长都非常投入,希望透过讲座获得处理资优子女情绪压力的贴士。