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2013 學生會議:資優與創意

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背景

宗旨

概覽及重要日子

第一階段:研究計劃募集

評審團

第二階段:出席學生會議

相簿

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背景

為響應世界資優兒童協會 (WCGTC) 將今年定為國際資優與創意年,香港資優教育學苑將於2013年11月23日(星期六)舉行首屆學生會議(下稱「本會議」)。

  

宗旨

本會議歡迎全港中學生參加。會議旨在:

  • 透過學生所進行的研究計劃,展示他們於不同領域的學習成果;
  • 促進學生交流知識;及
  • 鼓勵學生與著名學者交流意見,使其研究計劃獲得進一步發展。

  

概覽及重要日期

日期 事項
第一階段:研究計劃募集
2013年4月2日(星期二)– 6月1日(星期六) 經香港資優教育學苑網上報名平台報名及提交計劃書
2013年6月1日(星期六) 截止報名及提交計劃書
2013年6月17日(星期一) 接納計劃書通知(連同評審團意見)
2013年8月15日(星期四) 截止提交研究報告
2013年8月30日(星期五) 研究報告匯報方式通知(口頭報告或海報展示)
12013年9月15日(星期日) 截止提交匯報資料
第二階段:出席學生會議
2013年9月下旬 網上報名平台開放
2013年10月下旬 截止網上報名
2013年11月23日(星期六) 2013 學生會議:資優與創意

  

第一階段:研究計劃募集

請全港中學生在2013年4月2日至6月1日期間,登入本學苑網上報名平台,就以下任何一個研究範圍,踴躍提交研究計劃書及網上報名。學生可以個人或小組名義提交計劃書。提交的計劃書可以是全新的研究計劃,或與學生的校內或校外學習經驗相關。我們亦接受曾於學術刊物、 報章、網站、雜誌等媒介發表或曾於任何比賽提交及獲獎的研究計劃。獲選的研究報告,將由負責撰寫的學生以口頭報告或海報展示方式在會議上匯報。

有關研究計劃書與報告的格式範本及提交方法,請參考以下連結:

研究計劃提交方法:

-       網上報名(網上報名平台於2013年4月2日至6月1日期間開放)

  • 香港資優教育學苑學員
  • 非香港資優教育學苑學員

-       計劃書提交方法

-       計劃書封面範本

-       研究報告提交方法

-       研究報告封面範本

-       影片提交方法(如適用)

六個研究範圍

1. 創意科學與科技

人類從科學了解世界,以科技改變世界。「創意科學與科技」凸顯創意對科學知識及發明意念起着舉足輕重的作用。本主題旨在增進學生的科學知識,讓他們接觸更多專業研究。學生可揀選任何科學與科技題目作專題研習,展露創意。學生亦可對實驗進行批判性探討,或評價最新科技發展,提出改良建議。

2. 活用數學

數學不單是一個學校的科目,更是日常生活的一種工具。數學可應用在電腦和科技上,也可應用到身邊的建築和大自然中。本主題旨在促進學生在數學與生活上的創意交流。學生可運用創意與想像,以數學的角度觀察日常生活,解決當中問題。

3. 創新資訊科技

資訊科技的發展不但可改善生活質素,更是生活中不可或缺的一部分。本主題讓學生重視科技研究,並鼓勵學生持續進修。學生將要進行一項專題研究,展示人類如何以資訊科技解決日常問題。學生亦可開發應用程式,示範如何運用該程式解決某種特定問題。

4. 文學探究與創意寫作

透過文學作品,我們可以認識不同時期、地貌、以至文化的社會發展;而透過文學創作,我們可以創意地表達自己想法外,更可為時代添上掠影,為身處的地方、時代及文化進行紀錄。

本主題旨在提高學生賞析、評論文學作品的能力,及提升文學創作的興趣,藉此推動學生在語文範疇中的學術發展。

同學可以中國或英國語文作此範疇的研究基礎,透過文學評賞或創作新穎的作品展示才華。在研究取材方面,同學可以不同年代、載體或地域作為研究題材,加以分析、評論文學作品的思想和藝術特色。而在文學創作方面,亦可以各種形式(如:詩詞、散文、小說、報告文學或網路文學等)作為文體,創作能呈現個人風格的作品。

5. 社會與文化議題

社會與文化議題之產生,源於個人在不同時代對社會狀況的感受與回應。本主題旨在喚起學生對本港社會議題的關注,以及透過親身體驗增進對社會的了解。學生可通過對文獻資料的批判探討,對一個社會議題進行研究,並提出解決問題的建議。

6. 創意社會服務計劃

社會服務是為弱勢社群改善生活環境的有組織活動。學生參與社會服務計劃,可了解到社會如何運作,培養更強的政治與公民意識。本主題鼓勵學生了解社區內一群弱勢人士的需要與憂慮,然後籌辦一項富創意的社會服務計劃,改善社區情況。

  

評審團

本學苑將邀請上述研究範圍的學者與專業人士組成評審團,挑選最佳計劃書與報告,並就入圍研究計劃書提供意見,助學生改進其研究報告。

研究範圍 評審
創意科學與科技

梁弘譽老師 ╴樂善堂顧超文中學前物理科科主任

麥嘉慧博士 ╴香港浸會大學化學系講師

黃金耀博士 ╴香港新一代文化協會科學創意中心中心總監

活用數學 

區國強教授 ╴香港中文大學數學系副教授

張家麟博士 ╴香港教育學院數學與資訊科技學系助理教授

羅家豪博士 ╴香港大學數學系講師

梁達榮博士 ╴香港城市大學數學系訪問學人

李健賢博士 ╴香港科技大學數學系教授

邵慰慈博士 ╴香港浸會大學數學系教授

創新資訊科技

張子聰博士 ╴香港理工大學電子及資訊工程學系講師

麥文偉博士 ╴香港理工大學電子及資訊工程學系副教授

文學探究與創意寫作

何偉幟博士 ╴香港大學中文學院語言教師

賴蘭香博士 ╴香港城市大學專業進修學院文化及傳意首席講師

李慧心博士 ╴香港浸會大學英國語言文學系副教授

社會與文化議題 黃偉豪教授 ╴香港中文大學政治與行政學系副教授
創意社會服務計劃

周佩波先生 ╴傑出生命計劃創會副會長

葉皓琼女士 ╴香港神託會資深輔導員

*按評審英文姓氏之字母順序排列 

第二階段:出席學生會議

會議詳情:

日期: 2013年11月23日(星期六)
地點: 香港新界沙田沙角邨香港資優教育學苑
語言: 粵語 / 英語
對象: 全港中學生
費用: 免費
報名方法:

只供網上報名 (截止報名日期:2013年10月31日)

(一) 學校名義報名
(每所中學最多五名學生。如需額外名額,請致電3940 0102與我們聯絡。)

(二) 個人名義報名

  • 香港資優教育學苑學員
  • 非香港資優教育學苑學員

程序:

時間 程序

0930 – 1000

登記

1000 – 1020

開幕禮

1020 – 1120

專題演講(一) :

「創意領導:邁向璀璨人生」
講者:有機上網行政總裁黃岳永先生
語言:英語

1120 – 1145

休息

1145 – 1230

分組論壇(一)

範圍

研究計劃題目

語言

創意科學與科技

The Joy in Taking Flight

英語

活用數學

尋找等份的故事

粵語

創新資訊科技

Developing iBooks for Better Learning

英語

創意寫作

小說《南村之死》

粵語

文學探究

A study on Proust's In Search of Lost Time

英語

社會與文化議題

Space of Consumerism in Hong Kong - Shopping Mall

英語

創意社會服務計劃

奪寶耆英

粵語

午膳

1400 – 1445

組論壇(二)

範圍

研究計劃題目

語言

創意科學與科技

飛機升降 – 飛機緊急降落跑道

粵語

活用數學

Solving Differential Equations by Newton's Method

英語

創意科學與科技

分離廿四味的成份及探究廿四味對真菌及細菌生長的效應

粵語

創意寫作

Swan Song

英語

文學探究

講故事的人-莫言

粵語

社會與文化議題

探討將軍澳區的廢物回收

粵語

創意寫作

Stuttering Speranza

英語

1445 – 1545

海報展覽

1545 – 1645

題演講(二):
「資優與創意:校有界?學無崖!」
講者:香港中文大學副校長侯傑泰教授, MH, JP
語言:粵語

1645 – 1715

閉幕禮

 

主講嘉賓:

黃岳永先生
有機上網行政總裁

黃岳永先生是一位不斷接受新挑戰的創業者,積極推動電子學習的先行者。他涉獵的範疇非常廣泛,包括剛起步的小公司、上市公司以至社會企業。他致力與教育及社福界合作,務求以科技來協助弱勢社群的學童改善學習環境。黃先生現任社會企業「有機上網」行政總裁,該企業旨在消除香港的數碼鴻溝,以給予希望為使命,為逾30萬貧窮家庭提供廉價電腦、網絡,並為他們創建一個公平競爭環境。


侯傑泰教授, MH, JP
香港中文大學副校長

侯傑泰教授現任香港中文大學副校長。侯教授為知名教育心理學者,研究範疇包括學習動機、自我概念及量化方法。他現為國際應用心理學協會教育心理學部主席,並於主要國際學術期刊發表過百多篇文章。侯教授一直致力提升香港的教育質素,出任政府、中學及志願機構多個有關課程發展及青年培育的委員會成員。過去十五年,侯教授於內地舉辦了逾一百次全國應用統計培訓班,致力提高內地社會科學及教育研究的統計分析水平。



相簿

2013



查詢

查詢請致電3940 0102或電郵至sps@hkage.org.hk



更新日期:2013年11月15日